COLORS
Good morning! ¡Buenos Días! Os dejo por aquí un par de publicaciones para que se entretengan estos días y repasen, no sólo lo visto en el primer trimestre, sino también de cara al trimestre que viene, ya que lo que voy a subir (Colores y números) son contenidos que no vamos a dejar de ver el resto de trimestres.
Aquí tenéis recursos que podéis utilizar para la adquisición de los colores:
SONGS and VIDEOS (de menos a más colores)
A cualquiera de las canciones puede sacársele partido, pero voy a sugerir un par de juegos /actividades con un par de ellas:
- Podemos visualizar las canciones "I see something blue/pink" y, posteriormente, realizar nuestro propio juego: lo que yo hacía era aprovechar la melodía de la canción y jugar a una especie de "veo, veo" pero con los colores en inglés, de manera que lo que tienen que buscar son objetos que tengan el color que demandas en la frase cantada.
- Otro juego puede ser de manipulación con colores a raíz de la visualización del video: Color mixing. Les podéis pedir que vayan experimentando con mezclas de dos colores y, cuando vayan cogiéndole truquillo, si queréis, pedidles colores en particular.
ICT GAMES
- ABCYA (Con formas para los más mayores)
Por último, os dejo recomendaciones sobre algunos cuentos o audiocuentos que podrían ser de utilidad para el aprendizaje de los colores:
BOOKS:
- Mix it up- Herve Tullet
- A color of his own- Leo Lionni
- The color monster- Anna LLenas (este cuento lo veremos bastante en el 2do trimestre ya que trabajaremos las emociones)
AUDIOBOOKS:
¡Espero que os haya servido de ayuda! Nos vemos en la próxima publicación
See you!
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